哪些内容不能注册为商标?

众所周知，商标是保护自己企业和品牌的“盾牌”，但重庆商标注册也需要一定的条件。有些内容不能注册为商标。具体内容如下:根据《中华人民共和国商标法》第八条规定:自然人、法人或者其他组织的商品区别于他人商品的标志。包括文字、图形、字母、数字、三维符号、色彩组合、声音等。而上述要素的结合可以作为商标注册申请的依据。根据《中华人民共和国商标法》第十条:下列标志不得作为商标使用:

1.与中华人民共和国的国名、国旗、徽记、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章相同或者近似的。与中央国家机关名称、所在地名称或者标志性建筑名称、图形相同的名称、标志;

2.与外国的名称、旗帜、徽记、军旗相同或者近似的，但经该国政府同意的除外;

3.与政府间国际组织的名称、旗帜、徽记相同或者近似的，但经该组织同意或者不易误导公众的除外;

4.与表明实施控制和保证的正式标志或检验标志相同或类似，但经授权的标志除外;

5.与“红十字”、“红新月”的名称、标志相同或者近似的;

6.种族歧视;

7.由于具有欺骗性，公众很容易对商品的质量或产地产生误解。

8.对社会主义道德风尚或者其他有害影响的。县级以上行政区划的地名或者公众知道的外国地名，不得作为商标使用。但是，地名具有其他含义或者是集体商标或者证明商标的组成部分的除外;使用地名注册的商标继续有效。

根据《中华人民共和国商标法》第十一条规定:下列标志不得作为商标注册:

1.商品的通用名称、图形、型号;

2.只直接表达商品的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量等特点;

3.其他缺乏显著特征。前款所列商标，经使用具有显著特征，易于识别的，可以作为商标注册。

2020年已然来临，作为企业，如果说什么事情是比较重要的话，那毫无疑问注册商标一定占有一席之地。如果没有，那么说明大家对商标的重视还没有很到位。接下来我们就来分析一下，在为什么要注册商标？在为什么要注册商标？

1、便于消费者认牌购物，为创名牌打下基础；

2、重庆商标注册证是商标获准进入商场销售的凭证；

3、提高产品的知名度，梳理品牌形象；

4、商标注册人拥有商标专用权，受法律保护，别人不敢仿冒，否则就可以告其侵权获得经济赔偿。相反若被他人抢先注册，则必然失去自己精心策划苦心经营的市场。

5、为申请驰名商标做准备；

6、有助于打开国际市场；

7、商标是一种无形资产，可对其价格进行评估，可以通过转让，许可或质押来实现其价值。

8、增强顾客对产品或服务的信息；

前几天，重庆的一位大学教师，被称为专利权人，在网上被授予30万元的现金奖励新闻。故事的主人公是一位名叫郑和的大学老师。自从2012年以来，他在研究第一项小发明之后已经申请了32项专利。不要低估了专利持有人的名字。这不仅使郑成为一名受欢迎的师生，也引起了地方政府部门的重视。他们拨出专项资金帮助大学教师进行研发和申请专利。大学教师申请专利不仅可以提高他们的个人声誉，而且在职称评估中成为奖金。它还能激发周围学生进行发明创造的积极性，为实现建设强大的知识产权国家的目标提供新的动力。

俗话说，削尖不是一个错误。申请专利前做好准备是非常必要的，高校教师申请专利的准备工作可以分为三个步骤。

第一步是专利检索。大学教师在申请发明专利之前需要先查找专利。检索的目的是为了了解该领域的市场状况和技术发展状况，从而确保其发明的新颖性。NS和创作，并且与应用程序的存在没有冲突。

第二步是确定专利申请的所有权，根据我国的实际情况，许多高校教师的发明创造都是利用高校的资源完成的，大部分属于职务发明创造。发明创造的专利申请权属于高校，申请者栏目应当作为某高校填写。当然，高校教师的发明创造也属于非服务性发明，此时的大学教学她必须了解学校教师申请专利的有关规定，然后准备专利申请。

第三步是起草技术规范。无论是高校教师亲自申请专利，还是委托有专利局记录的机构申请专利，都需要技术规范。因为技术规范是撰写专利申请书的重要依据。制作材料，影响专利保护范围。

技术规范应当包括发明创造的名称、发明创造的技术领域、与发明创造有关的现有技术、发明创造的内容、附图及其说明、以及最佳实现方法。

准备工作结束后，骡子就是拔马的马。大学教师应该申请什么样的专利来发明创造他如何利用最短的时间使他的发明和创造享受国家的保护。

首先，高校教师申请发明创造的专利种类主要取决于教师所拥有的发明创造种类。我国专利法所称发明可以分为产品发明和方法发明；实用模式。l指产品形状、结构或组合的新实用技术方案；外观设计是指产品的形状、图案或组合以及颜色、形状和图案组合所创造的财富。应用程序。

如果老师的发明是一种产品或方法可以用来申请发明专利，如果是一种美观且适合工业应用的新型设计，则可以申请设计专利。中国软件代理公司，大学教师在申请专利，特别是产品专利时，会建议同时申请实用新型专利和发明专利的双重申报。第一次让他们的发明享受国家法律的保护。

专利申请不像注册商标那么容易。只需要缴纳注册费，在专利申请、审查、授权和授权阶段就会产生一系列的费用，特别是专利授权后，年费逐年增加。大学教师必须考虑。

你知道有一种方法可以减慢申请费。当个人的年收入不超过25000元或资金有限时，国有机构（学院、大学、科研院所）可以申请减免学费，但并不是所有的费用都可以申请减免。在。申请减免的费用包括申请专利费、发明专利实质审查费和赠款后三年的年费，高校教师可以根据自己的实际情况申请减免学费。吃了申请的理由，省钱。

提到商标这个话题，我相信可能很多人都想到由文字、图形、数字等元素组成的商标。因为这类商标是目前最常见的。今天我们要说的是“肖像商标”。顾名思义，肖像商标是使用肖像或人物头像作为商标元素来申请注册商标。

其实在生活中也有很多耳熟能详的品牌是使用肖像商标的，像国内就有饮食类老干妈、王守义，洗护用品类的霸王，国外也有很多例如服装类的利奥纳多，餐饮业的肯德基等等......

将人物肖像作为商标使用有哪些好处？

1、给人一种贴切实际的感觉。而且人物肖像更亲切、真实、诚恳、放心，肖像商标蕴藏着企业的态度。

2、辨识度高。使用肖像商标本身就与其它的普通商标不一样。其次，每个人的肖像都是不一样的。用人物肖像去作为商标使用具体极高的辨识度。

3、质量品质有保证。一般人的思维都是觉得，使用创始人或人物的头像作为商标，本身就是一种信任，是一种诚恳摊牌的做法。因为一旦该商标的商标或服务出现问题，那么商标肖像人必定会受到极大的名誉影响。所以，更愿意去相信使用自己肖像做商标的产品。

4、以肖像去注册商标，商标的注册成功率是非常高。

商标申请人以肖像作为商标图像注册，须提交以下材料：

1、自然人将自己肖像作为商标图样进行重庆商标注册的，提供肖像权人身份公证。由肖像权人本人亲自到公证处办理声明书公证，带身份证、户口本。

2、商标注册如使用他人肖像作为商标图样进行商标申请的，须提供经公证过的肖像权人授权使用协定书。